Parece \u00f3bvio, mas acredite, n\u00e3o \u00e9! Cumprir os prazos, executar o escopo do projeto dentro do planejado, analisar e controlar os riscos, escalonar as atividades, etc. \u00c9 necess\u00e1rio algu\u00e9m que j\u00e1 tenha alguma forma\u00e7\u00e3o ou experi\u00eancia pr\u00e9via sobre gest\u00e3o de projetos.<\/p>\n
Ter conhecimento sobre gest\u00e3o financeira<\/strong><\/h2>\nComo o gestor vai liberar recursos para a aquisi\u00e7\u00e3o de um produto\/servi\u00e7o se ele n\u00e3o consegue interpretar e entender um extrato banc\u00e1rio ou uma previs\u00e3o de receita, por exemplo? O valor est\u00e1 aprovado, mas eu tenho esse recurso? Qual o impacto de eu tirar do dinheiro da funda\u00e7\u00e3o at\u00e9 a parcela do financiamento cair? A comunica\u00e7\u00e3o com o financeiro \u00e9 intensa e muitas vezes a divis\u00e3o das responsabilidades \u00e9 uma linha t\u00eanue. Entender o processo por outra \u00f3tica \u00e9 muito importante.<\/p>\n
Ser um analista<\/strong><\/h2>\nA funda\u00e7\u00e3o n\u00e3o quer um \u201capertador de bot\u00f5es\u201d. A busca \u00e9 por um profissional que saiba diferenciar as in\u00fameras situa\u00e7\u00f5es que aparecem no dia-a-dia e que tome a decis\u00e3o mais adequada. \u00c9 necess\u00e1rio interpretar se aquela solicita\u00e7\u00e3o do coordenador \u00e9 coerente e\/ou est\u00e1 prevista no contrato do projeto.<\/p>\n
Saber se expressar com clareza<\/strong><\/h2>\nO coordenador do projeto \u00e9 um indiv\u00edduo que geralmente possui mestrado, doutorado, p\u00f3s-doutorado, dentre outras titula\u00e7\u00f5es. O grande desafio do gestor \u00e9 saber se posicionar no mesmo n\u00edvel de comunica\u00e7\u00e3o. Um e-mail bem escrito, um telefonema esclarecedor, uma reuni\u00e3o bem conduzida. Tudo isso influencia a vis\u00e3o que o coordenador tem do gestor e da funda\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Ser organizado e definir prioridades<\/strong><\/h2>\nJ\u00e1 ouvi de v\u00e1rios gestores: \u201cN\u00e3o estou tendo tempo para nada. Tenho a presta\u00e7\u00e3o de contas para fazer, os pagamentos dos bolsistas para aprovar, as reuni\u00f5es agendadas. Est\u00e1 um caos<\/em>\u201d. Realmente o trabalho \u00e9 intenso e as demandas aparecem de todos os lados, mas \u00e9 necess\u00e1rio saber priorizar as atividades e organizar o seu escopo de trabalho. As demandas s\u00e3o comuns a todos os gestores e inerentes ao trabalho realizado. Isso \u00e9 um problema de organiza\u00e7\u00e3o ou produtividade<\/a>?<\/p>\n <\/p>\n
\u00c9 muito comum em nossas implanta\u00e7\u00f5es e consultorias a ocorr\u00eancia de demiss\u00f5es e renova\u00e7\u00f5es de pessoal. A explica\u00e7\u00e3o \u00e9 simples e transparente: n\u00e3o encontramos habilidades b\u00e1sicas nos gestores para o desempenho das atividades<\/strong>. Muitas das vezes o gerente do setor ou o diretor n\u00e3o se d\u00e1 conta disso ou n\u00e3o teve embasamento para a tomada de decis\u00e3o.<\/p>\nEm alguns casos a solu\u00e7\u00e3o n\u00e3o \u00e9, necessariamente, a renova\u00e7\u00e3o da equipe, o que \u00e9 muito custoso e desgastante para a funda\u00e7\u00e3o. Treinamentos pontuais podem solucionar o problema.<\/p>\n
Fizemos entrevistas com v\u00e1rios gestores no mercado de funda\u00e7\u00f5es e poucos relataram a capacita\u00e7\u00e3o como pr\u00e1tica recorrente. Quando ocorrem, os treinamentos s\u00e3o sobre ferramentas utilizadas no dia-a-dia, mas nunca de habilidades necess\u00e1rias para o desempenho correto das atividades.<\/p>\n
A funda\u00e7\u00e3o n\u00e3o quer um \u201capertador de bot\u00f5es\u201d. A busca \u00e9 por um profissional que saiba diferenciar as in\u00fameras situa\u00e7\u00f5es que aparecem no dia-a-dia e que tome a decis\u00e3o mais adequada. \u00c9 necess\u00e1rio interpretar se aquela solicita\u00e7\u00e3o do coordenador \u00e9 coerente e\/ou est\u00e1 prevista no contrato do projeto.<\/p>\n
Saber se expressar com clareza<\/strong><\/h2>\nO coordenador do projeto \u00e9 um indiv\u00edduo que geralmente possui mestrado, doutorado, p\u00f3s-doutorado, dentre outras titula\u00e7\u00f5es. O grande desafio do gestor \u00e9 saber se posicionar no mesmo n\u00edvel de comunica\u00e7\u00e3o. Um e-mail bem escrito, um telefonema esclarecedor, uma reuni\u00e3o bem conduzida. Tudo isso influencia a vis\u00e3o que o coordenador tem do gestor e da funda\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Ser organizado e definir prioridades<\/strong><\/h2>\nJ\u00e1 ouvi de v\u00e1rios gestores: \u201cN\u00e3o estou tendo tempo para nada. Tenho a presta\u00e7\u00e3o de contas para fazer, os pagamentos dos bolsistas para aprovar, as reuni\u00f5es agendadas. Est\u00e1 um caos<\/em>\u201d. Realmente o trabalho \u00e9 intenso e as demandas aparecem de todos os lados, mas \u00e9 necess\u00e1rio saber priorizar as atividades e organizar o seu escopo de trabalho. As demandas s\u00e3o comuns a todos os gestores e inerentes ao trabalho realizado. Isso \u00e9 um problema de organiza\u00e7\u00e3o ou produtividade<\/a>?<\/p>\n <\/p>\n
\u00c9 muito comum em nossas implanta\u00e7\u00f5es e consultorias a ocorr\u00eancia de demiss\u00f5es e renova\u00e7\u00f5es de pessoal. A explica\u00e7\u00e3o \u00e9 simples e transparente: n\u00e3o encontramos habilidades b\u00e1sicas nos gestores para o desempenho das atividades<\/strong>. Muitas das vezes o gerente do setor ou o diretor n\u00e3o se d\u00e1 conta disso ou n\u00e3o teve embasamento para a tomada de decis\u00e3o.<\/p>\nEm alguns casos a solu\u00e7\u00e3o n\u00e3o \u00e9, necessariamente, a renova\u00e7\u00e3o da equipe, o que \u00e9 muito custoso e desgastante para a funda\u00e7\u00e3o. Treinamentos pontuais podem solucionar o problema.<\/p>\n
Fizemos entrevistas com v\u00e1rios gestores no mercado de funda\u00e7\u00f5es e poucos relataram a capacita\u00e7\u00e3o como pr\u00e1tica recorrente. Quando ocorrem, os treinamentos s\u00e3o sobre ferramentas utilizadas no dia-a-dia, mas nunca de habilidades necess\u00e1rias para o desempenho correto das atividades.<\/p>\n
J\u00e1 ouvi de v\u00e1rios gestores: \u201cN\u00e3o estou tendo tempo para nada. Tenho a presta\u00e7\u00e3o de contas para fazer, os pagamentos dos bolsistas para aprovar, as reuni\u00f5es agendadas. Est\u00e1 um caos<\/em>\u201d. Realmente o trabalho \u00e9 intenso e as demandas aparecem de todos os lados, mas \u00e9 necess\u00e1rio saber priorizar as atividades e organizar o seu escopo de trabalho. As demandas s\u00e3o comuns a todos os gestores e inerentes ao trabalho realizado. Isso \u00e9 um problema de organiza\u00e7\u00e3o ou produtividade<\/a>?<\/p>\n <\/p>\n \u00c9 muito comum em nossas implanta\u00e7\u00f5es e consultorias a ocorr\u00eancia de demiss\u00f5es e renova\u00e7\u00f5es de pessoal. A explica\u00e7\u00e3o \u00e9 simples e transparente: n\u00e3o encontramos habilidades b\u00e1sicas nos gestores para o desempenho das atividades<\/strong>. Muitas das vezes o gerente do setor ou o diretor n\u00e3o se d\u00e1 conta disso ou n\u00e3o teve embasamento para a tomada de decis\u00e3o.<\/p>\n Em alguns casos a solu\u00e7\u00e3o n\u00e3o \u00e9, necessariamente, a renova\u00e7\u00e3o da equipe, o que \u00e9 muito custoso e desgastante para a funda\u00e7\u00e3o. Treinamentos pontuais podem solucionar o problema.<\/p>\n Fizemos entrevistas com v\u00e1rios gestores no mercado de funda\u00e7\u00f5es e poucos relataram a capacita\u00e7\u00e3o como pr\u00e1tica recorrente. Quando ocorrem, os treinamentos s\u00e3o sobre ferramentas utilizadas no dia-a-dia, mas nunca de habilidades necess\u00e1rias para o desempenho correto das atividades.<\/p>\n
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